Ralfi Light

Als remedial teacher geef ik een aantal leerlingen leesbegeleiding. Afhankelijk van het leesniveau van de leerling bekijk ik welk interventieprogramma het meest geschikt is. De meest gekozen interventieprogramma’s zijn Connect, Ralfi of Ralfi Light.

Continue Reading →

Zomerdip

Straks begint de zomervakantie weer en vaak vergeten kinderen te blijven lezen.  In groep 3 en 4 willen de meeste leerlingen erg graag leren lezen, maar na de zomervakantie blijkt hun leesontwikkeling te stagneren en zijn ze niet echt meer gemotiveerd om te blijven lezen. Dit noemen we de zomerdip of leesdip. Daarom is blijven lezen heel belangrijk. Uiteraard is het ook erg goed om lekker te zwemmen of buiten te spelen. Toch zijn er veel mogelijkheden om ook in de vakantie gewoon te blijven lezen. Hieronder geef ik een aantal tips om kinderen te motiveren om te lezen.

Continue Reading →

Woordenschat

Regelmatig krijg ik vragen van ouders hoe ze hun kind kunnen helpen bij begrijpend lezen. Allereerst is het belangrijk dat er regelmatig wordt voorgelezen en dat kinderen zelf leeskilometers maken. Ook het samen spelen van spelletjes als 30 seconds en kwartetten draagt bij aan een grotere woordenschat, die onontbeerlijk is om een tekst goed te begrijpen. Zoek samen met de kinderen een recept en ga een heerlijk gerecht maken of bakken. Nauwkeurig lezen is nodig om de juiste hoeveelheden en ingrediënten te gebruiken. In mijn praktijk heb ik deze week ook ondersteuning gegeven aan een leerling van groep 6 om de woordenschat te vergroten. We hebben samen de betekenis van spreekwoorden en gezegden geoefend. Veel kinderen vinden dit lastig. Op school moeten de kinderen meestal na de uitleg oefeningen maken op papier. Ik probeer juist een andere manier te zoeken. Hiervoor gebruik ik het IKEA-rad van fortuin, een memory en quizvragen over spreekwoorden. Succes verzekerd!